上學(xué)時趴著午睡,這一定是許多人的童年回憶。
昨天,一則相關(guān)話題沖上熱搜!
張瓊麗代表:建議在中小學(xué)推行趴睡變躺睡
據(jù)中國新聞網(wǎng)消息,全國人大代表、湖北省恩施土家族苗族自治州高級中學(xué)教師張瓊麗建議,在全國中小學(xué)推行“趴睡”變“躺睡”,充分保證中小學(xué)生實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)午休。她建議,教育部出臺相關(guān)政策,在原有“睡眠令”的基礎(chǔ)上增加“中小學(xué)午休管理”細(xì)則,將中小學(xué)生“躺睡”作為一項硬性措施,并將實施情況納入各地教育行政部門和學(xué)校的考核。同時,中央和各級財政設(shè)立“中小學(xué)校園午休設(shè)施”專項資金,為中小學(xué)生在校午睡所需的場地、設(shè)施等方面提供資金支持和政策保障。
消息一出,網(wǎng)友展開了熱烈的討論,許多網(wǎng)友表示“強烈支持”。
還有人“現(xiàn)身說法”,回憶起自己趴睡的經(jīng)歷。
還有人建議“辦公室也推廣下”。
在讓孩子“午休躺睡”這條路上,博士有成已經(jīng)走了很遠(yuǎn)!
近年來,午休趴睡的問題,已嚴(yán)重影響到我國孩子的身心發(fā)育與健康成長,如何解決孩子在校的午休趴睡問題成為了家長、社會各界的“痛點”。
研究表明,孩子不科學(xué)的坐姿將直接引發(fā)眼睛近視、脊椎側(cè)彎等問題。而如今居高不下的兒童近視與脊椎發(fā)病比例,與兒童桌椅缺乏有效的人類工效學(xué)方面的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)不無關(guān)系。孩子中午在校長時間趴睡帶來的健康危害,尤為突出。
作為兒童學(xué)習(xí)桌行業(yè)知名品牌,博士有成不忘初心,基于為了讓每一個孩子都能健康成長的發(fā)展理念、和源自于愛與責(zé)任的精神,遍訪國內(nèi)外脊骨專家,收集數(shù)據(jù)潛心研發(fā),終于研制出“三防正姿學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,從而引領(lǐng)學(xué)習(xí)桌行業(yè)發(fā)展。如今,在功能性學(xué)習(xí)桌同質(zhì)化的時代,博士有成又開始了產(chǎn)品智能化迭代,走過了一條從制造到質(zhì)造,再從質(zhì)造到智造的蛻變之路。
為推動解決中小學(xué)生午休“躺睡”困境,2021年4月,教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,把“躺平”午睡納入議事日程。
作為兒童學(xué)習(xí)桌行業(yè)知名品牌,博士有成積極響應(yīng)國家政策,迅速成立校具事業(yè)中心,依托現(xiàn)有強大研發(fā)、生產(chǎn)團(tuán)隊,專為學(xué)校研發(fā)、供應(yīng)午休課桌椅,為推動教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
東莞市雁田小學(xué)
東莞市雁田小學(xué)在2022年引進(jìn)博士有成新型雙用午休課桌椅,只需三秒即可從學(xué)習(xí)狀態(tài)切換到午休狀態(tài),讓孩子可以健康午休,快樂學(xué)習(xí)!
莞城中心小學(xué)
憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與精良的品質(zhì),2023年初,博士有成午休課桌椅進(jìn)入到莞城中心小學(xué),同學(xué)們都非常喜歡這款既可以矯正坐姿還可以午休的課桌椅,學(xué)生表示“睡覺的時候把椅子一拉,從椅子下面抽出小箱子拿出被子就能睡了!而且椅背是完成全貼合的,這樣就不用擔(dān)心脊椎會受損了。”
新世紀(jì)英才小學(xué)
在東莞市鳳崗新世紀(jì)英才學(xué)校,同學(xué)們的新桌椅會“變身”,只要放下椅背,打開腳墊,座椅變成了“午休床”,只要把靠背角度調(diào)至最大,同學(xué)們就可以在椅子上“躺平”休息。
東莞市金鳳凰小學(xué)
在東莞市金鳳凰小學(xué),博士有成午休課桌椅得到了大家的一致認(rèn)可,讓這所學(xué)校的學(xué)生都用上了“午休神器”,能夠很好的預(yù)防孩子們的近視與駝背,為少年夢助力,中國夢助力!
現(xiàn)今市場上各種午休課桌椅層出不窮,質(zhì)量參差不齊,但博士有成始終對產(chǎn)品精益求精,不斷收集學(xué)校、學(xué)生的使用反饋,家長和社會各界的中肯建議,持續(xù)優(yōu)化、更新、迭代校園午休課桌椅,從而使讓孩子們坐得更舒服、躺得更安逸。
博士有成將持續(xù)弘揚匠心智造,助力快樂學(xué)習(xí),健康成長的服務(wù)理念與創(chuàng)新精神,增強自身的研發(fā)能力,升級核心技術(shù),同時關(guān)注社會兒童公益活動,為推動行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!?